TY  - BOOK
AU  - Izquierdo Arellano,Enrique
TI  - Didáctica y aprendizaje grupal 
T2  - Pedagógica
SN  - 9978875827
U1  - 371.395 
PY  - 1994///
CY  - Loja, Ecuador : 
PB  - Gráficas Lizette
KW  - Enseñanza en grupo
KW  - Método de enseñanza
KW  - Enseñanza en equipo
KW  - Educación
N1  - Incluye bibliografía: páginas 260-262; 1. La didáctica y la evaluación. 2. Análisis critico de la didáctica tradicional. 3. El examen, indicador idóneo del aprendizaje?. 4. Distinción entre medición, evaluación y acreditación. 5. Características de la evaluación. 6. La actividad del docente. 7. La dinámica del proceso de aprendizaje. 8. El problema del aprendizaje. 9. El problema de los contenidos. 10. El problema de los medios auxiliares. 11. Esquema del programa de estudios. 12. Tipos de pruebas. 13. El aprendizaje grupal. 14. La formación y operatividad del grupo. 15. Ajustes en las inhibiciones o frustraciones. 16. Las técnicas grupales. 17. Papeles individuales. 18. Concordar y discordar. 19. El debate. 20. Los especialistas. 21. Técnicas de integración grupal. 22. Las tarjetas. 23. Estudio de caso. 24. Panel. 25. La promoción de ideas. 26. La asamblea. 27. Equipos de reacción de auditorio. 28. El currículum. 29. Modelos pedagógicos. 30. Niveles de agrupación de las disciplinas. 31. La problemática curricular. 32. El aprendizaje en la teoría de la organización. 33. El aprendizaje un proceso dialectico. 34. El currículum pensado y el vivido. 35. La realidad curricular
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