Mehrens, William A. <br/><br/>
Biblioteca de psicología educativa (Tomo 2) 
Título original en inglés: Measurement and evaluation in education and psychology  

 - Primera edición. 
 - México D.F. México :   Editorial continental/CECSA,   1978. 
 - t2, 246-540 páginas. :    Tablas ; gráficos ; ilustraciones  24cm 
 - Biblioteca de psicología educativa   ;(t.2) .
<br/><br/> primera edición en español de la segunda edición en inglés, julio de 1982.  Contiene: Índice.  
<br/><br/>1.Redacción de ítems de pruebas objetivas: Respuesta corta, apareamiento y falso-verdadero – 2. Redacción de ítems de pruebas objetivas: Los ítems de elección múltiple y dependientes de un contexto – 3. Cómo armar, reproducir, administrar, calificar y analizar pruebas de rendimiento escolar – 4. Otros instrumentos de evaluación elaborados por los maestros -- IV. 5. Procedimientos estandarizados de evaluación: Introducción a las pruebas estandarizadas – 6. Medidas estandarizadas de aptitud – 7. Pruebas estandarizadas de rendimiento. 
<br/><br/>Traducción: Helene Levesque D., Edición autorizada por: Rinehart and Winston.  Traducción: Helene Levesque D., Edición autorizada por: Rinehart and Winston. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9682603226 
<br/><br/><label>Subjects--Uniform Titles: </label><br/>Educación
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Psicología de la educación<br/>Evaluación del aprendizaje<br/>Pruebas de actitud (Psicología)--Educación.
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>370.15  / M498