TY  - BOOK
AU  - Barros Astudillo Teodoro
TI  - Competencias: ¿ Engaño o Certeza?
SN  - 978-9978-45-783-2
U1  - 370 
PY  - 2007///
CY  - Quito, Ecuador
PB  - Ediciones Ecu@futuro
KW  - Competencias
KW  - Curriculo
KW  - Educación
N1  - Contenido: Introducción. -- Cap. 1.: Fundamentación teórica y conceptual para el proceso de formación basado en competencias. -- Cap. 2.: Metodología utilizadas para la identificación de competencias profesionales y el levantamiento de perfiles por competencias. -- Cap. 3.: Diseño curricular con enfoque de competencias. -- Anexos: 1. Competencias requeridas en la actualidad; 2. Las competencias claves de Europa; 3. Cómo elaborar una competencia, unidad de competencia y elemento de competencia; 4. ¿Cómo formular un objetivo por competencias?; 5. Estrategias de aprendizaje; 6. Matriz de consistencia por competencias; 7. Evaluación por competencias; 8. Programa de competencias; 9. Planificación perfil y competencias; 10. Preguntas claves en un diseño curricular por competencias; 11. Ser competente es...; 12. Fases o niveles del pensamiento crítico
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